MALOVÁNÍ v operačním systému Windows XP,
aneb pojďte si s námi hrát!

18. lekce – ukončení, zhodnocení

A jsme na konci. Asi by se slušelo nějaké moje hodnocení kurzu a rekapitulace toho, co jsme se učili. Hodnocení bude, pohled zpátky také bude - ale pohled účastníků kurzu, ne můj.
Psali moudré a vtipné dopisy, a bylo pro mne dost velkým problémem maily před zveřejněním krátit, protože kdybych uvedla plné znění všech dopisů, byl by článek dlouhý až na zem. Děkuji všem, kdo mi poslali svůj názor na kurz.

Dixi napsala dopis, který mě velmi zaujal: Dlouho jsem přemýšlela zda se do kurzu malování přihlásit. Ke kreslení jsem neměla nikdy vlohy. Lákala mne však představa, že se seznámím s programem Malování, který do té doby mi byl neznám. Další bylo, že jsem absolutní laik v PC a samouk, co se sama nenaučím, tak není a poradce hledám, když počítač úplně selže.Vznikla mi otázka, zda to zvládnu i z této stránky. Zvítězilo „učený z nebe nespadl“.Tak jsem se dala na vojnu.

Co mě kurz naučil? Hlavně obrovské trpělivosti, což pro moji povahu je trest, když nenávidím i malou frontu v obchodě. Malování mne posadilo na zadek a musela jsem sedět a malovat. Dále mě naučil představivosti, i když jsem zjistila, že daleko lépe pracuje intuice, než logický mozek. Když zapracovala logika, tak to nedopadlo. Při technickém myšlení mnoho složitostí a výsledek nedobrý, intuitivní - dobrý. Pro mne zajímavý poznatek.

Nikdy ze mne nebude malíř, ale trvalým kreslením, gumováním, znovu kreslením se procvičila drobná motorika, která je velmi důležitá u starších lidí, kdy nutně klesá. Přenosem impulsu z rukou se posílí mozek a zlepšuje se mozková činnost, myšlení. Opakované kreslení je proto důležité.

Ponořením do malování se ztrácí pojem o čase a prostoru, tím mizí denní starosti a stresující pocity. I když je to také napětí, dá se to přirovnat meditaci, kdy se nevnímá prostor a čas. Vím, že tvým cílem bylo, hlavně naučit nás komunikaci mezi námi. Pokračování kurzu je pro mne důležité, protože jsem zjistila, že se těším na další lekci, jako malé dítě, co bude za překvapení. Myslím, že tento vymyšlený projekt, je úžasný, i když teoreticky jeho nosnost zůstává na tobě. Bylo by mi to líto, kdyby to skončilo, protože to ochudí celý ST a pro nás starší je kurz silnou motivací. Učí nás soutěživosti, automatizaci pohybů drobné motoriky, soustředění, relaxaci, poznání nových lidí i když jenom virtuálně, učení novému, komunikaci s lidmi. Myslím, že jenom vybrat téma a dát do soutěže stačí k potěšení nás lidiček.

Růženka si u kurzu i zaklela: V první polovině září jsem se přihlásila do kurzu "Malování v operačním systému Windows" s vědomím, že si ponechám otevřená zadní vrátka pro případ, že ve své počítačové negramotnosti nic nepochopím, natož namaluji.
Už první lekce mě vyděsila neznámou řečí o bitmapovém grafickém editoru, bitmapovém obrazu a pixelech. Utěšilo mne, že jsem nebyla sama. Juana , znalá cizí řeči napsala až z Kolumbie: "Teda Magdi, do pixele, po tom co jsem se snazila neco namalovat neverim, ze se neco naucim. "
Do pixele, pomyslela jsem si, vždyť já jsem na tom stejně!
Od té doby uplynulo osm měsíců. Pochopila jsem, že i ve věku mých 73 let není nutné házet flintu do žita s tím, že tomu stejně nebudu rozumět. Nazvala bych to posílením sebevědomí. Odborná terminologie jednoduše vysvětlená v jednotlivých lekcích rozšířila můj chabý počítačový slovník samouka. Při práci s nástroji jsem zaznamenávala stejnou radost jakou asi pociťoval člověk pravěký když objevil, jak s nástroji zacházet. Malování pomocí nástrojů přinášelo krásné chvilky vzrušení z vlastního tvoření, ke kterému také neodmyslitelně patří nespokojenost s výsledkem vlastní práce.
Nespokojenost vede k důkladnějšímu procvičování a zvládnutí nástrojů. Tady musím přiznat, že nástroj „Tužka“ jsem nezvládla. Naučila jsem se pracovat s barevnou paletou, používat rastr, kapátko, malovat gumou, atd. Zjistila jsem, jak je důležité pozorné čtení jednotlivých lekcí. Všechny lekce byly velmi srozumitelné, ale náročné na pozornost. Celý kurz bylo krásné učení, se kterým jsem se dosud nesetkala.
Zaznamenala jsem však i některé mínusy. Tady jsou: Úroveň znalostí práce s počítačem byla u kurzistů pochopitelně různá.Vím, že jsi chtěla kurzistům s větší zkušeností práce na počítači umožnit , aby svoje znalosti uplatnili i v oblasti kombinace fotografie a kresby. Podle mě by však bylo správné, držet kurz pouze v programu Malování tak, jak byl původně koncipován. Koláže tam neměly mít místo.
Také bylo zbytečně moc jednotlivých rubrik určených pro malování. Bylo to hodně nepřehledné. Myslím, že by stačila rubrika pro diskuse, rubrika pro vkládání úkolů a ateliér…

Věra s poetickým nickem „snění“ překvapila sama sebe: Kdyby mi někdo před časem řekl, že budu sedět u PC a malovat myslela bych si, že se zbláznil. No a vidíte dnes se těším na každou novou lekci a nejen já. U PC a kurzu jsem prožila mnoho krásných chvil s Jírou, a předávala mu čerstvě získané informace. Nyní už jsem do hry zapojila i 7letého Pavlíka. Ten je však na rozdíl ode mne nadaný. Jediné o co mě kurz připravil, byl čas strávený nad denními starostmi a přemítáním co by se mělo a nebo mohlo. Věnovala jsem se obrázkům a na chmury nebyl čas. Doufám, že kurz bude na podzim pokračovat, už se těšíme.

Jitka má malování jako terapii: Ověřila jsem si, že i pro mě tak neskutečnou věc - něco namalovat - je možné, s pomocí mřížky a trpělivosti, která mi chybí, přestože ve škole bylo pro mě kreslení noční můrou. Do dneška vidím oči v sloup u učitele Kokeše.
Pro mě je malování nejen relax, ale hlavně ohromnou terapií. Vždy uvítám kritiku práce, protože se dozvím co dělám blbě. Mě to pomáhá. Pochopitelně, že pochvalu vítám také, to bych lhala kdybych tvrdila, že to není podstatné. Pokaždé, když je nové zadání, tak se hroutím a někdy moc pospíchám s malováním a zvořu co se dá. Ale když se dívám na malůvky od začátku, tak pokrok od pavučiny je opravdu vidět. Takže doufám, že si nevezmeš na svědomí můj duševní propad a kurz bude pokračovat. Až skončí tak budu nějak nesvá. Protože - četla jsem hezkou větu v rozhovoru s Trintignantem:
"toho rána bylo nebe tak šedivé, že i ptáci šli znovu spát."
Takže když jsou taková rána, začnu přemýšlet co namalovat a když si k malování sednu, ty šedivá rána pak dostanou růžový nádech.

Milada2a přišla s nápady na úlohy: Jsem ráda, že jsem se do kurzu přihlásila. Naučila jsem se hodně věcí, i když jsem někdy chtěla s tím praštit, ale za chvíli mi malování chybělo. Nápady mám hned, ale neumím je realizovat pořádně v tom kreslení. Byla bych ráda, aby kurz pokračoval. Vím, že je ještě hodně věcí, které se naučím. Kritiku ráda příjmu od odborníka, protože mně to motivuje se snažit více a více. Kdyby kritika nebyla, tak by to bylo fádní a myslím, že by ten kurz zestereotipněl a nebylo to ono. Malování mně učí trpělivosti a zklidním se, když mám deprese. Návrh na další lekci si troufnu říct, že by mohla být příprava na dovolené nebo prázdniny, nebo vyjádřit své pocity, jak nám je dobře (nebo špatně) po dlouhé zimě atd.

Danuna má sportovního ducha: 1.ročník kurzu, byl pro mne velmi zajímavý, hodně jsem se naučila a to i s vědomím, že ze mne malíř nikdy nebude. Vím už ale, jak vlastně program Malovaní používat a to je podstatné, tedy vlastně trochu používat, určitě je ještě hodně možností. U počítače jsem díky kurzu strávila hodně příjemných chvil. A tím se dostávám k dalšímu - po přečtení předešlých řádek je ti určitě jasné, že já se dalšího ročníku opět zúčastním a moc ráda, tedy, pokud se uskuteční. A neodejdu, i když budu pravděpodobně v dalším ročníku ta nejslabší - přesně podle hesla " není důležité zvítězit, je důležité se zúčastnit ". Předpokládám totiž, že bude složitější a tak budou pokračovat hlavně ti, kteří malovat umí. 

Marta si ráda hraje s fotografiemi: Sleduju všechny diskuze i obrázky v soutěži, některá děvčata jsou ohromně šikovná. Já sice k malování nemám moc vlohy, ale moc se mi líbí úprava fotografií, odstraňování pozadí pomocí gumy, tužky a mřížky.

Vlastě pomáhá malování odpoutat se od starostí: Pro mne je Malování odpoutávání se od starostí, překonáním stresů a depresí. Na každou lekci se těším - zvědavá co nového nám přinese! Někdy jsem v takovém duševním stavu, v depresi, smutku, že k malování se utíkám jako k záchraně! Pomůže mi na chvíli na těžkosti zapomenout. A baví mne to!!!
Ráda bych se naučila ještě pořádně animace. To, jak třeba v obrázku pohybovat jen částí, např. rukou, nohou, očima apod. Ale to zřejmě není o Malování ve Win.-;)
Na ,,malovací prázdniny“ se netěším, ale na další „školní malovací rok“ ano, moc.

Cíleně ze všech komentářů vyškrtávám slova chvály nebo díků na mojí adresu, protože tento článek není v žádném případku míněn jako oslava mé práce. Ale tady u Rity nastal problém, její příspěvek jsem chtěla zařadit. I když je Rita mezi námi jen velmi krátce, jsem ráda, že s námi je a vážím si toho. Jenže, když bych vyškrtla ony chválící věty, nezbylo by z jejích slov nic. Proto se omlouvám všem, kdo by měli nějaký problém s tím je číst:

Rita: I když jsem v kurzu silně pozadu, ani se nemůžu řadit mezi ty pracovité, šikovné a komunikativní, nemíním zůstat někde vzadu s názorem na tvůj kurz malování. Moc ráda se přidám k ostatním s názorem a upřímně, máš můj obdiv, nejenom tvé znalosti, ale při sledování výměny názorů vás všech, jsi táhlem pro ostatní, zároveň zaměstnáváš, vzděláváš, navíc si díky kurzu každý dle potřeb, zpestří všednost dnů. Byla by veliká škoda nepokračovat a věřím, že by to bylo zklamání všech, co se kurzu věnují. Se přidávám v ústraní ke všem ostatním, co ti fandí. 

Miluška má vlastní zkušenost s výukou: Lekce kurzu byly nejen pochopitelné pro každého, ale byly navzájem i provázány, aby jedno vyplývalo z druhého. Vím z vlastní zkušenosti, že vytvořit poučení o něčem právě tímto způsobem, dá pořádnou práci. Výborný nápad byl, že sis ve chvíli, kdy se Tvoje síly krátily, dovedla najít pomocnici-Růženku. Té také patří můj dík. Hodnotila velmi svědomitě a zároveň nám dovolila nahlédnout do své profese, jež byla asi pro většinu z nás španělskou vesnicí. 

Poděkováním Růžence a nejen jí, bych chtěla přehled Vašich názorů ukončit. Poděkování patří každému, kdo nějakým způsobem přikládá polínko na ohníček Seniortipu a nenechává ho vyhasnout. 

POSLEDNÍ CVIČENÍ:
 
Namalujte, vytvořte obrázek podle své vlastní vůle, dejte do něj vše, co jste se za trvání kurzu naučili, nenechte se ničím omezovat, ani námětem, ani technikou, kreslete volně jen podle své fantazie.

Pochlubte se tím, co už umíte na programu Malování ve Windows vytvořit!

Magdalena Vlachová

Práce kurzistů si prohlédnete ZDE

Komentáře u článku v průběhu kurzu